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誘因設定要以獲利為前提

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文 | 萬岳憲
文 | 萬岳憲
資策會MIC產業躍升事業群總監

有趣的是,為什麼一個在組織內部被層層檢視後,才能執行的促銷活動,最後反而產生負面的形象效應,行銷團隊甚至還會暗自忿忿不平,明明成功的為組織帶進利潤、提升績效,結果還被第一線的服務同仁抱怨到自我否定。

因為,在行銷活動規劃初期,沒有掌握到「行銷規模預測」與「誘因設定偏差」的概念思維,所以才無法有效的降低良善行銷活動變成「之亂」的風險。

所謂行銷規模預測,就是要事先推估行銷活動的影響力,推論找出最大規模的數量級,再根據數量級來訂定組織要事前準備的服務能量與變動成本。例如手機網路499吃到飽的活動,就可以先推估自家用戶的換約數量,以及移轉用戶的換約數量後,再根據換約總數量的地理分布區域,推估全省各門市的換約服務承受量,據以事先調整服務人力,或建立特價活動快速服務機制。

想要得到數量級,一般可採用「大數據」或「費米推論」的方法推估,藉以掌握「量變」的需要。但是,良善的行銷活動,同時還必須瞭解「質變」的需要,所謂質變,就是基層服務人員面對消費者的直接行為。

先來看看美國大聯盟游擊手接球的故事。因為球迷喜歡看見游擊手飛身撲接球的畫面,所以媒體也喜歡鎖定拍攝飛身撲接球的動作,因此經常飛身撲接球的游擊手,就很容易成為大眾注目的焦點,甚至引起球探的注意,飛身撲接球數量愈多的游擊手,就會被認為是傑出的游擊手。

美國大聯盟傳奇游擊手基特(Derek Sanderson Jeter),在他的棒球生涯中,曾經得過五次的金手套獎,但是統計數據顯示,基特面對攔截飛球的反應較慢,所以才經常要飛身撲接,相對於數據顯示,接球防守率更佳的游擊手史密斯(Ozzie Smith),因為他的反應快,很容易就能夠追截到飛球,根本不需要飛身撲接,因此較少引起媒體及球探的注目,因為他讓所有的飛球,都看起來很平凡,反而被人們忽略了他的優秀接球本質能力。

再回頭想想,基層服務人員面對消費者的服務本質是什麼。日常的客戶服務準則,就是要讓消費者感受到親切的服務過程,因為消費者在預期接受服務的心理狀態下,引發與服務人員的主動式互動。但是,當消費者接收促銷訊息而引發被動式互動需求時,心理狀態反而是期望快速得到優惠,此時日常的服務話術及申請流程,可能就會成為引發消費者不耐煩的因子。也就是說,平常待人接物親切的服務人員,或許已經習慣日常的服務模式,當面對促銷活動帶來的人潮壓力,就可能會影響個人的服務品質與效率,而這類「質變」的需要,卻往往是行銷規劃團隊易於忽略或無權管轄因應的關鍵點。

再來是「誘因設定偏差」概念,行銷優惠活動的本質就是設定誘因,我們經常會看到以免費為本質的誘因,例如速食業者的「買一送一」漢堡促銷活動,這類與消費價格連動的誘因設定相對複雜,必須考慮行銷活動執行期間的固定成本與變動成本。許多促銷活動的訂價策略,採用最簡單的「成本加價法」,只要收入能夠超過固定成本與變動成本的總和,就算是有獲利。但是從競爭獲利的角度思考,成功的訂價策略,應該是要找出能夠創造產品「獲利極大值」的精準訂價區間,在這個區間內沒有單一訂價策略,只有最適合消費者,不理性需求的差異化訂價藝術。

德國管理學思想家西蒙(Hermann Simon)的研究發現,成功的單一訂價只能為企業賺到「應該有的獲利」,但是會損失「潛在的獲利」,運用差異化訂價策略找到最適合的價格,往往獲利會是單一訂價的兩倍,而較容易追求獲利空間的銷售方式,通常來自於組合式銷售商品。

我從有限的網路新聞資料找到相關數據,試算「漢堡之亂」的可能獲利,每個漢堡賣69元,賣一個成本是23元,促銷期間總共賣掉40萬個漢堡(包含送出數量)。

假設只考慮變動成本,試算結果並不是個獲利的行銷活動,除非賣一個漢堡的成本率降低至20%,或消費者同時購買其它組合商品的外溢效應,或固定成本率大幅下降等因素而獲利,否則這就是一個讓基層服務人員,瞎忙一場的促銷活動,問題就出在,一切的誘因設定,都不是以獲利為前提。

美國芝加哥大學經濟學教授李斯特(John A. List)將誘因分為兩類,獎賞或優惠屬於正面誘因,處罰或罰款屬於負面誘因,沒有任何法則可以讓人們依循該如何設定誘因,而是要根據你想要達到的效果,再針對目標對象重視的內容來設定誘因,最好的方式是先進行小規模的實驗,否則一旦誘因設定錯誤,反而會促使目標群眾,產生你不樂於見到的行為表現。

他舉例,幼兒園規定父母親必須在下午四點鐘以前接走小孩,一般遲到的父母都會向等待的老師致歉,因為道德感的約束,讓家長自律的準時來接走小孩。結果某日園長貼出公告,因為遲到家長的頻率太高,所以規定以後每遲到15分鐘就要罰三美元。這項規定反而讓所有的家長鬆了一口氣,因為園長很明白的訂定遲到的對價關係,遲到的家長不再充滿道德愧疚感,反而讓自己更輕鬆的遲到,因為只要付點小額的遲到費就行了。

網路流傳一則故事,美國大學女生喜歡在廁所洗手台的鏡子,吻上唇印,清潔人員抱怨唇膏很難清洗,校方也不斷呼籲學生,要愛護公共環境,甚至暗示可能會處罰在鏡子吻唇印的學生,結果引發學生大量吻唇印的抗議行為。後來校方想出一個辦法,安排學生到廁所觀察學習清潔人員的工作流程,當學生們看見清潔人員用拖把沾馬桶內的水,刷洗鏡面上的唇印之後,在鏡子吻唇印的行為就自動消失了。

園長的罰款規定讓家長的道德感約束消失,這是負面誘因引起的不樂見行為;學校的清潔鏡子方式,讓學生的吻唇印行為消失,則是正面誘因的結果。

所以,曾經有人跟我說,要解決大媽們集體蹲坐在無人商店蹭冷氣的最好辦法,就是在刷臉進門的時候,就先扣款十元,再做為購物的扣抵金額。這個辦法正好落入負面誘因設定的偏差,錢扣多了會被罵,錢扣少了,反而讓大媽們取得在無人商店蹲坐吹冷氣的正當對價關係。

我習慣提醒行銷活動規劃團隊:「你怎麼規劃,你就會有多忙,更可能讓別人跟著你瞎忙」。

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